РЕФЕРАТИВНА БАЗА ДАНИХ "УКРАЇНІКА НАУКОВА"
Abstract database «Ukrainica Scientific»
НОВІ
НАДХОДЖЕННЯ
ПОШУК
РУБРИКАТОР

Бази даних

Реферативна база даних - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Вид пошуку
у знайденому
Сортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнявидом документа
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (10)Наукова періодика України (6)
Пошуковий запит: (<.>TJ=Гуманітарні науки<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 677
Представлено документи з 1 до 20
...
1.

Глузман Н. О. Як навчити творчо мислити? Формування узагальнених прийомів розумової діяльності в майбутніх вчителів початкових класів у процесі вивчення дисциплін математичного циклу // Гуманіт. науки. - 2004. - № 1.
2.

Мирошников О. А. Этнокультурные проблемы в концепциях А. Тойнби и Л. Н. Гумилева: сравнительный анализ // Гуманіт. науки. - 2004. - № 1.
3.

Богачевська-Хом'як М. Ще одне слово про етику - чи про етикети // Гуманіт. науки. - 2004. - № 2.
4.

Горбунова Н. В. Чому без мови не буде розуміння. Інтелектуально-лінгвістичний аспект проблеми формування естетичної логосфери // Гуманіт. науки. - 2005. - № 1.
5.

Штомпель Г. О. Чи варто ставати досконалішим? Концептуальні шляхи реформування післядипломної освіти в Україні // Гуманіт. науки. - 2005. - № 1.
6.

Кіріченко І. Г. Формувати єдину європейську систему освіти. Правові аспекти функціонування Болонської декларації на території України // Гуманіт. науки. - 2005. - № 1.
7.

Коляда М. Г. Формирование информационной культуры будущих экономистов с использованием деятельностного подхода в обучении // Гуманіт. науки. - 2004. - № 2.
8.

Науменко А. М. Філософія етики сучасного навчання. З доповіді на Міжнародній конференції "Етика в освіті" // Гуманіт. науки. - 2004. - № 2.
9.

Кужільна Л. В. Феномен Т. Шевченка як знак національної самоідентифікації особистості у творчості літературного шістдесятництва // Гуманіт. науки. - 2004. - № 2.
10.

Шалюгин Г. А. Учитель и Грешница. Сюжет в сюжете "Вишнeвого сада" // Гуманіт. науки. - 2004. - № 1.
11.

Авраменко С. М. Тамара Яценко - "український Фрейд". З історії формування психодинамічної теорії у вітчизняній практичній психології // Гуманіт. науки. - 2005. - № 1.
12.

Жулинський М. Г. Сучасне українське суспільство і наука // Гуманіт. науки. - 2004. - № 2.
13.

Гульпа Л. Ю. Стратегічні напрямки вивчення іноземної мови в Угорській Республіці // Гуманіт. науки. - 2004. - № 2.
14.

Кирейчев А. В. "Станьте, дети, станьте в круг!" Детская танцевальная терапия как метод профилактики и коррекции агрессивного поведения младших школьников // Гуманіт. науки. - 2005. - № 1.
15.

Лобач О. О. Систематизація емоційного життя в православній літературі // Гуманіт. науки. - 2004. - № 2.
16.

Вісич О. А. Самообраз Миколи Хвильового // Гуманіт. науки. - 2004. - № 1.
17.

Кучерова Н. В. Розвиваючи духовність. Формування світоглядної позиції майбутніх учителів у процесі вивчення курсу "Українська та світова художня культура" // Гуманіт. науки. - 2004. - № 1.
18.

Доброльожа Г. М. Роди, Боже, жито-пшеницю і всяку пашницю. Моральне виховання учнів засобами української народної віри // Гуманіт. науки. - 2004. - № 2.
19.

Андреев А. С. Реформа образования: психологические аспекты // Гуманіт. науки. - 2004. - № 2.
20.

Кирейчева Е. В. Результаты изучения взаимосвязи между структурными компонентами Я-концепции // Гуманіт. науки. - 2004. - № 1.
...
 
Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського
Відділ наукового формування національних реферативних ресурсів
Інститут проблем реєстрації інформації НАН України

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського