Пошуковий запит: (<.>U=Ю98$<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 2423
Представлено документи з 1 до 20
|
| | |
| 1. |
Васецька Т. М. Врахування особливостей темпераменту у навчанні та вихованні дітей молодшого шкільного віку (на допомогу вчителям початкових класів, вихователям, батькам). — К., 1998
|
| 2. |
Гуманізація навчально-виховного процесу в загальноосвітніх школах : Посіб. для вчителів зони підвищ. радіац. контролю. — К., 1998
|
| 3. |
Кочемировська О. О. Деякі вікові особливості психосемантичної структури переживання насильства польськими підлітками та юнаками. — 1999 // Вісн. Харк. ун-ту. Сер. Психологія.
|
| 4. |
Міренська І. С. Деякі особливості розвитку пам'яті старших школярів. — 1999 // Вісн. Харк. ун-ту. Сер. Психологія.
|
| 5. |
Савельєва В. С. Діагностика рівня сформованості у старших дошкільників навичок писемного мовлення. — К.: ТОВ "Міжнар. фін. агенція", 1998
|
| 6. |
Діти і молодь у кризовому суспільстві: технології допомоги і підтримки. — К., 1998
|
| 7. |
Гимаева Ю. А. Категориальная структура психоэмоциональных состояний и способов их саморегуляции у детей младшего школьного возраста. — 1999 // Вісн. Харк. ун-ту. Сер. Психологія.
|
| 8. |
Кузикова С. Б. Коррекция Я-концепции как условие преодоления конфликтности у подростков. — Сумы, 1999
|
| 9. |
Сологуб А. И. Креативное образование: талант и здоровье. — Кривой Рог: ИВИ, 2000
|
| 10. |
Лукашенко И. Н. Личностные особенности преподавателя и формирование интереса учащихся к предмету. — 1999 // Вісн. Харк. ун-ту. Сер. Психологія.
|
| 11. |
Бабич Н. Д. Лінгво-психологічні основи навчання і вивчення мови. — Чернівці: Рута, 2000
|
| 12. |
Заика Е. В. Методика постепенного сжатия и расширения текста как средство развития мышления и памяти. — 2000 // Вісн. Харк. ун-ту. Сер. Психологія.
|
| 13. |
Гуменюк О. Є. Модульно-розвивальне навчання: соціально-психологічний аспект. — К.: Школяр, 1998
|
| 14. |
Чепа М.-Л. А. Моніторинг психічних порушень, спричинених радіацією : Наук.-метод. посіб. — К., 1998
|
| 15. |
Савченко С. М. Мотиваційна обумовленість успішного навчання іноземним мовам. — 1999 // Вісн. Харк. ун-ту. Сер. Психологія.
|
| 16. |
Волощук І. С. Науково-педагогічні основи формування творчої особистості. — К.: Пед. думка, 1998
|
| 17. |
. — Т., 2000. — 80 с.
|
| 18. |
Николаенко Е. В. Некоторые направления практического использования психологической теории коллектива А.В. Петровского в работе педагога и воспитателя. — 1999 // Вісн. Харк. ун-ту. Сер. Психологія.
|
| 19. |
Матвєєва М. П. Організація роботи шкільного психолога : Метод. рек. — Кам'янець-Подільський, 2001
|
| 20. |
Вахоцька І. О. Основні підходи до використання соціально-психологічного тренінгу в західній психології. — 1999 // Вісн. Харк. ун-ту. Сер. Психологія.
|
| | |
НОВІ
ПОШУК
Книжкові видання та компакт-диски
