Внесок українських психологів у розвиток індивідуалізації і диференціації навчання школярів (60-ті рр. ХХ ст.)

Дічек, Н. П.


	Наукова періодика України		Педагогічна освіта: теорія і практика

Дічек Н. П.
Внесок українських психологів у розвиток індивідуалізації і диференціації навчання школярів (60-ті рр. ХХ ст.) / Н. П. Дічек // Педагогічна освіта: теорія і практика. - 2015. - Вип. 18. - С. 407-419. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znppo_2015_18_74

Повний текст PDF - 213.74 Kb

Зміст випуску Google Scholar

Цитування публікації

Цитованість авторів публікації:

Дічек Н.

Бібліографічний опис для цитування:

Дічек Н. П. Внесок українських психологів у розвиток індивідуалізації і диференціації навчання школярів (60-ті рр. ХХ ст.) / Н. П. Дічек // Педагогічна освіта: теорія і практика. - 2015. - Вип. 18. - С. 407-419. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znppo_2015_18_74.

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

Дічек Наталія Петрівна (1956–) (педагогічні науки)

Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"

Відділ інформаційно-комунікаційних технологій

Пам`ятка користувача