Навчання граматичних конструкцій суб’єктивної модальності німецької мови в читанні

Шовкова, Т. А.


	Наукова періодика України		Педагогічна освіта: теорія і практика

Шовкова Т. А.
Навчання граматичних конструкцій суб’єктивної модальності німецької мови в читанні / Т. А. Шовкова // Педагогічна освіта: теорія і практика. - 2014. - Вип. 17. - С. 185-189. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znppo_2014_17_37

Повний текст PDF - 190.804 Kb

Зміст випуску Google Scholar

Цитування публікації

Цитованість авторів публікації:

Шовкова Т.

Бібліографічний опис для цитування:

Шовкова Т. А. Навчання граматичних конструкцій суб’єктивної модальності німецької мови в читанні / Т. А. Шовкова // Педагогічна освіта: теорія і практика. - 2014. - Вип. 17. - С. 185-189. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znppo_2014_17_37.

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

Шовкова Тетяна Анатоліївна (педагогічні науки)

Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"

Відділ інформаційно-комунікаційних технологій

Пам`ятка користувача