Представлено на розгляд особливості застосування методу контент-аналізу у порівняльно-педагогічних дослідженнях альтернативної освіти для роботи зі значним масивом матеріалу. Звужено поле наукової розвідки, водночас обґрунтовано репрезентативність вибірки стосовно різноманітних актуальних питань альтернативної освіти.Рассмотрены особенности использования метода контент-анализа в сравнительно-педагогических исследованиях альтернативного образования для работы со значительным массивом материала. Сужена область научного поиска, одновременно обосновывая репрезентативность выборки относительно различных актуальных вопросов альтернативного образования.Submitted for consideration the peculiarities of using content-analysis in comparative education research of alternative education for work with a significant amount of material. It allows to narrow a scientific search area and at the same time to ground reprezentation of selection in relation to different pressing questions of comparative education.

  Повний текст PDF - 319.363 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"