Висвітлено проблему практичної підготовки майбутнього вчителя. Проаналізовано роль педагогічної практики в процесі підготовки студентів до навчання молодших школярів на засадах диференційованого підходу.Освещена проблема практической подготовки будущего учителя. Проанализирована роль педагогической практики в процессе подготовки студентов к обучению младших школьников на основе дифференцированного подхода.Disclosed problem of the practical training of future teachers. The role of teaching practice in preparing students for teaching younger pupils on the basis of a differentiated approach is analysed.

  Повний текст PDF - 164.561 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"