Проаналізовано аксіологічний аспект розвитку післядипломної освіти вчителів початкових класів в Україні (період з середини ХХ ст. до наших днів). Охарактеризовано пріоритетні системи цінностей галузі на кожному етапі її існування і функціонування впродовж зазначеного періоду.Проанализирован аксиологический аспект развития последипломного образования учителей начальных классов в Украине (середина ХХ в. до наших дней). Охарактеризованы приоритетные системы ценностей отрасли на каждом этапе ее существования и функционирования в течение указанного периода.The axiological aspect of primary school teachers’ postgraduate education in Ukraine (since the mid and twentieth century to the present day) analyzed. Priority systems of values of that sphere at every stage of its existence and functioning during the set period are characterized.

  Повний текст PDF - 187.316 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"