Критика риторики як навчальної дисципліни (друга половина ХІХ – початок ХХ століття)

Ткаченко, Л. П.


	Наукова періодика України		Educational challenges

Ткаченко Л. П.
Критика риторики як навчальної дисципліни (друга половина ХІХ – початок ХХ століття) / Л. П. Ткаченко // Педагогіка та психологія. - 2017. - Вип. 58. - С. 305-313. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpkhnpu_ped_2017_58_33

Повний текст PDF - 399.831 Kb

Зміст випуску Google Scholar

Цитування публікації

Цитованість авторів публікації:

Ткаченко Л.

Бібліографічний опис для цитування:

Ткаченко Л. П. Критика риторики як навчальної дисципліни (друга половина ХІХ – початок ХХ століття) / Л. П. Ткаченко // Педагогіка та психологія. - 2017. - Вип. 58. - С. 305-313. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpkhnpu_ped_2017_58_33.

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

Ткаченко Леся Петрівна (філософські науки)

Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"

Відділ інформаційно-комунікаційних технологій

Пам`ятка користувача