Проведено історичний аналіз ролі вчителя в українському суспільстві та виявлено залежність професійного статусу вчителя від розвитку і пріоритетів суспільства. Доведено, що професійний статус вчителя почав формуватися з виникненням професії вчителя, тобто на етапі створення шкіл, потім відкриття першого ВНЗ, а розквітом професійного статусу вчителя був початок ХХ ст. і продовжувався до середини ХХ ст. Зроблено висновок, що саме 1950 - 1960 рр. стали піком розвитку професійного статусу вчителя та початком його занепаду.Проведен исторический анализ роли учителя в украинском обществе, выявлена зависимость профессионального статуса учителя от развития и приоритетов общества. Доказано, что профессиональный статус учителя начал формироваться с возникновением профессии учителя, то есть на этапе создания школ, потом - открытия первого ВУЗ, а расцветом профессионального статуса учителя было начало ХХ ст., который продолжился до середины ХХ ст. Сделан вывод, что именно 1950 - 1960 гг. стали пиком развития профессионального статуса учителя и началом его упадка.An historical analysis of the role of the teacher in the Ukrainian society, dependence of the professional status of teachers and the development of society's priorities. It is proved that the professional status of teachers began to take shape with the emergence of the teaching profession, which is the phase of the schools, and then open the first institution of higher education.

  Повний текст PDF - 545.484 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"