Проаналізовано, спираючись на основні завдання модернізації вищої освіти, специфіку й особливості дидактичної підготовки студентів педагогічних ВНЗ до роботи у коледжах та професійних ліцеях, які відносять до середніх професійних навчальних закладів. Вказано відмінності між коледжем та професійним ліцеєм у порівнянні зі звичайною школою, розкрито основні поняття "коледж" та "професійний ліцей" в контексті аксіологічної освітньої парадигми. Узагальнено, що дидактична підготовка студентів-математиків до роботи у нових типах навчальних закладів середньої професійної освіти включає в себе знання про застосування математичного апарату в тій або іншій професії, про побудову математичних моделей в економіці, соціології, екології тощо, а також має вміти наповнювати зміст свого предмету матеріалом, тісно пов'язаним з майбутньою професією.Проанализированы, опираясь на основные задачи модернизации высшего образования, специфика и особенности дидактической подготовки студентов педагогических ВУЗ к работе в колледжах и профессиональных лицеях, относящихся к средним профессиональным учебным заведениям. Указаны отличия между колледжем и профессиональным лицеем в сравнении с обычной школой, раскрыты основные понятия "колледж", "профессиональный лицей" в контексте аксиологической образовательной парадигмы. Обобщено, что дидактическая подготовка студентов-математиков к работе в новых типах учебных заведений профессионального образования включает в себя знания о применении математического аппарата в той или иной профессии, об устройстве математических моделей в экономике, социологии, экологии, а также умения наполнять содержание своего предмета материалом, тесно связанным с будущей профессией.Analyzed, based on the basic tasks of modernization of higher education, the specific features and didactic training future teachers to work in colleges and vocational schools, related to the secondary vocational schools.

  Повний текст PDF - 291.618 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"