На основі аналізу психолого-педагогічних праць науковців досліджено питання механізмів формування професійної орієнтації студентів інженерно-педагогічних ВНЗ. Розглянуто мотиваційну структуру особистості студента, котра є необхідним елементом становлення особистості майбутнього інженера-педагога і виступає як система, яка визначає світоглядну позицію, напрямки професійної діяльності, активізує внутрішні механізми особистості.На основе анализа психолого-педагогических трудов ученых исследованы вопросы механизмов формирования профессиональной ориентации студентов инженерно-педагогических ВУЗ. Рассмотрена мотивационная структура личности студента, являющаяся необходимым элементом становления личности будущего инженера–педагога и выступающая как система, определяющая мировоззренческую позицию и направления профессиональной деятельности, которая активизирует внутренние механизмы личности.

  Повний текст PDF - 108.853 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"