Вивчено досвід Швейцарії щодо забезпечення полікультурності навчального процесу середньої ланки освіти в приватних школах-пансіонах, розглянуто універсальну шкільну програму "Міжнародний бакалавріат". Зроблено висновок, що швейцарські школи-пансіони забезпечують академічну успішність поряд з розвитком індивідуальних талантів дитини у мистецтві та спорті, формують загальнолюдські цінності, розвивають у дитини допитливість, наполегливість, ініціативність, а також приділяють особливу увагу полікультурній освіті, тобто, діти одержують позитивний досвід спілкування з особами різних національностей і стають відкритими до різноманіття культур світу.Изучен опыт Швейцарии относительно обеспечения поликультурности учебного процесса среднего звена образования в частных школах-пансионатах, рассмотрена универсальная школьная программа "Международный бакалавриат". Сделан вывод, что швейцарские школы-пансионы обеспечивают академическую успешность наряду с развитием индивидуальных талантов ребенка в искусстве и спорте, формируют общечеловеческие ценности, развивают у детей любознательность, настойчивость, инициативность, а также уделяют особое внимание поликультурному образованию, то есть, дети, получая позитивный опыт общения с лицами разных национальностей, становятся открытыми до разнообразия культур мира.

  Повний текст PDF - 165.341 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"