Охарактеризовано напрями реалізації національної освіти у творчій діяльності прогресивної інтелігенції Слобідського краю у ХІХ ст. Виявлено, що одним із перших напрямів реалізації ідеї національної освіти стала науково-методична діяльність професорсько-викладацького складу Харківського університету, здійснювана у формі підготовки до видання наукових розвідок, навчальних книг для недільних шкіл, а також посібників, підручників і курсів лекцій для студентів. Важливою формою просвітницької діяльності інтелігенції у досліджуваний період стала участь у створенні шкільних бібліотек та літературно-публіцистична діяльність творчої інтелігенції регіону. Таким чином, проведений науковий пошук дозволяє стверджувати, що прогресивна діяльність наукової інтелігенції Слобожанщини відіграла важливу роль і була реалізована у різноманітних напрямах і формах.Охарактеризованы направления реализации национального образования в творческой деятельности прогрессивной интеллигенции Слободского края в ХІХ в. Выявлено, что одним из первых направлений реализации идеи национального образования стала научно-методическая деятельность профессорско-преподавательского состава Харьковского университета, осуществляемая в форме подготовки к изданию научных исследований, учебных книг для воскресных школ, а также пособий, учебников и курсов лекций для студентов. Важной формой просветительской деятельности интеллигенции в этот период стало участие в создании школьных библиотек и литературно-публицистическая деятельность творческой интеллигенции региона. Таким образом, проведенный научный поиск позволяет утверждать, что прогрессивная деятельность научной интеллигенции Слобожанщины была реализована в разнообразных направлениях и формах, что сыграло большую роль.

  Повний текст PDF - 147.841 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"