Розглянуто провідні інновації та нові форми розробки університетських рейтингів, що з’явились в контексті провідних британських систем QS та Томсон Рейтерс. Виокремлено низку ключових публікацій в англомовній академічній літературі стосовно перспектив розробки міжнародних університетських рейтингів. Презентовано основні положення проведеної автором англомовної наукової розвідки: сприйняття рейтингів та шляхи їх подальшого розвитку українською академічною громадою, вплив на реформування вітчизняної системи університетської освіти відповідно до сучасних світових стандартів. Узагальнено результати дослідження за такими напрямами: сформовано низку регіональних університетських рейтингів країн BRICS, Азії, Латинської Америки. Зорієнтовано наукову аудиторію в спробі осмислення інноваційного характеру авторської розробки університетських рейтингів у двох аспектах: відносно маргінального положення університетів цих регіонів в авторитетних міжнародних рейтингах та регіональної конкуренції університетів досліджуваних регіонів та темпорального виміру інновацій стосовно університетів, створених менше п'ятидесяти років тому.Рассмотрены ведущие инновации и новые формы разработки университетських рейтингов, появившихся в контексте ведущих британских систем QS и Томсон Рейтерс. Выделен ряд ключевых публикаций в англоязычной академической литературе, касающихся перспектив разработки международных университетских рейтингов. Представлены основные положения проведенной автором англоязычной научной разведки: восприятие рейтингов и пути их дальнейшего развития украинской академической общественностью, влияние на реформирование отечественной системы университетского образования в соответствии с современными мировыми стандартами. Обобщены результаты исследования по следующим направлениям: сформирован ряд региональных университетских рейтингов стран BRICS, Азии, Латинской Америки. Ориентирована научная аудитория в попытке осмысления инновационного характера авторской разработки университетских рейтингов в двух аспектах: в отношении маргинального положения университетов этих регионов в авторитетных международных рейтингах и региональной конкуренции институтов исследуемых регионов и темпорального измерения инноваций в университетах, созданных менее пятидесяти лет назад. The paper is devoted to analyses of contemporary British innovations in the development of internationalization university ranking THE and QS. In situation, when popularity and the levels ofinfdluence of university rankings on national and global academic policies were increased dramatically, we could observe the increasing of the competitiveness between the leading ranking agencies. This process is reflected in active looking for new approaches and form for representation of ranking activities with the purpose to attract additional interest fromthe the members of target audiences.

  Повний текст PDF - 888.381 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"