Зроблено теоретичний аналіз проблеми формування людського капіталу, зокрема зменшення бідності та підвищення доходів населення. Доведено перспективність побудови суспільства знань, в якому буде дотримано масовий характер вищої освіти, розроблення та впровадження ефективних фінансово-економічних моделей надання освітніх послуг. Охарактеризовано фінансово-економічні умови здобування вищої освіти в Україні. Зроблено порівняльний аналіз вартості навчання в університетах в різних регіонах України. На основі результатів дослідження за критеріями "завищена оплата – стипендія" виявлено три групи університетів за відповідними показниками: перша – КНТЕУ, КНЕУ, університет ім. В. Даля; друга група – ці критерії близькі один до одного за шкалою: ДонГУ, КНТУ, НТУУ "КПІ", НаУКМА. Сформульовано третю групу університетів, найбільш лояльну за цими показниками: ВНТУ, ДЕТУТ, СумДУ, ТНТУ. Наведено дані щодо позицій вищеназваних університетів з використанням методик: Вебометрікс, Компас.Сделан теоретический анализ проблемы формирования человеческого капитала, в частности, необходимости преодоления бедности и повышения доходов населения. Доказана перспективность построения общества знаний, в котором будут соблюдены массовый характер высшего образования, разработка и внедрение эффективных финансово-экономических моделей предоставления образовательных услуг. Охарактеризованы финансово-экономические условия получения высшего образования в Украине. Сделан сравнительный анализ стоимости обучения в университетах в разных регионах Украины. На основании результатов исследования по критериям “завышенная оплата – стипендия” выявлены три группы университетов по соответствующим показателям: первая – КНТЭУ, КНЭУ, университет им. В. Даля; вторая группа по идентичным критериям: ДонГУ, КНТУ, НТУУ “КПИ”, НаУКМА. Сформулирована третья группа университетов, отвечающая близким по значению показателям: ВНТУ, ГЭТУТ, СумГУ, ТНТУ. Приведены данные по позициям вышеназванных университетов с использованием методик: Вебометрикс, Компас.It has proved the importance of improving the human assets formation system in the article. The results of financial and economic conditions researches of getting higher education in Ukraine have been set forth. It has been analyzed indexes of tuition fees, as well as the normal and higher scholarship in some universities of Ukraine. The effect of the position of the studied universities on tuition fees in rankings has been illustrated. It has been defined portions of training cost and scholarship in some universities of Ukraine. The necessity to revise the consumer basket composition as the basis for determining a training cost and education loan values has been proved.

  Повний текст PDF - 297.017 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"