Усвідомлене ставлення до навчання як показник особистісної зрілості студентів

Грисенко, Н. В.


	Наукова періодика України		Вісник Університету імені Альфреда Нобеля

Грисенко Н. В.
Усвідомлене ставлення до навчання як показник особистісної зрілості студентів / Н. В. Грисенко // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія : Педагогіка і психологія. - 2014. - № 1. - С. 11–16. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vduep_2014_1_3

Повний текст PDF - 244.511 Kb

Зміст випуску Google Scholar

Цитування публікації

Цитованість авторів публікації:

Грисенко Н.

Бібліографічний опис для цитування:

Грисенко Н. В. Усвідомлене ставлення до навчання як показник особистісної зрілості студентів / Н. В. Грисенко // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія : Педагогіка і психологія. - 2014. - № 1. - С. 11–16. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vduep_2014_1_3.

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

Грисенко Наталія Володимирівна (психологічні науки)

Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"

Відділ інформаційно-комунікаційних технологій

Пам`ятка користувача