Обгрунтовано педагогічні умови формування соціально-правової компетентності майбутніх кваліфікованих робітників у професійно-технічних навчальних закладах в процесі їх професійної підготовки. Запропоновано модель формування соціально-правової компетентності майбутніх кваліфікованих робітників, що складається з чотирьох взаємопов'язаних блоків: цільового, організаційно-змістового, операційно-діяльнісного, результативного. Розроблено методику з відповідним навчально-методичним комплексом на прикладі професій: муляр, лицювальник-плиточник, штукатур та шляхом її апробації експериментально підтверджено результативність запропонованих педагогічних умов і моделі.

  Повний текст PDF - 101.577 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"