Мета роботи - розробити організаційно-методичне забезпечення діяльності навчально-оздоровчих комплексів (НОК) у процесі позанавчальних занять студентів із фізичного виховання та перевірити його ефективність. Проведено анкетування з метою визначення мотивації студентів, дотримання ними здорового способу життя, особливостей дозвіллєвої діяльності; тестування рівня теоретичних знань студентів; використано методику Г. Л. Апанасенка (2011) для оцінки рівня фізичного здоров'я. У педагогічному експерименті брали участь 161 студент, що навчалися на I - IV курсах Університету державної фіскальної служби України. Виявлено педагогічні умови, які детермінують участь студентів у позанавчальній діяльності з фізичного виховання. Встановлено позитивний вплив впровадження моделі діяльності НОК на ступінь залучення студентів до позанавчальних занять, що своєю чергою сприяло підвищенню рівня їх здоров'я, теоретичної обізнаності, формуванню мотивації та навиків організації дозвілля.

  Повний текст PDF - 359.476 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"