Рассмотрено представление знаний в виде онтологии для улучшения процесса обучения. В предлагаемом подходе к решению задачи каждый обучаемый добавляет отредактированную онтологию относительно своего виденья структуры рассматриваемой информации. На основании онтологий, полученных сообществом обучаемых, формируется так называемая идеальная онтология представления информации. Для сравнения построенных онтологий с идеальной онтологией используются графы онтологий. Для построения графов онтологий предложено использовать метод нечеткого структурного анализа онтологий.

  Повний текст PDF - 334.821 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"