Цель работы - установить особенности проявления сенсомоторных реакций студентами различных специализаций ХГАФК. Анализ научно-методической информации, обобщение передового практического опыта, психофизиологические методы исследования, методы математической статистики. В исследованиях приняли участие 72 студента первого курса ХГАФК, занимающихся различными видами спорта, в возрасте от 17 до 19 лет. Участники были разделены на 4 группы по 18 человек: 1 - циклические виды спорта (легкая атлетика, велоспорт, туризм); 2 - сложнокоординационные виды спорта (спортивная и художественная гимнастика, акробатика, спортивные танцы); 3 - спортивные игры (футбол, баскетбол, волейбол, гандбол); 4 - единоборства (вольная и греко-римская борьба, дзюдо, бокс). Спортсмены имели квалификацию от 2 разряда до кандидата в мастера спорта. В процессе исследования было определено, что лучшие показатели сенсомоторных реакций наблюдаются у студентов-единоборцев, за тем - у представителей спортивных игр, сложнокоординационных и циклических видов спорта. Наибольшие отличия от результатов оценки уровня сенсомоторных реакций единоборцев отмечены с циклическими видами спорта (от 6 до 12 %), за тем - со сложнокоординационными видами спорта (от 3 до 6 %) и спортивными играми (от 1 до 5 %). Выводы: проведенное исследование подтвердило важность психофизиологических особенностей спортсменов различных видов спорта как факторов успешности.

  Повний текст PDF - 265.659 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"