Мета роботи - розробити інноваційну технологію початкового навчання плаванню способом кроль на спині дітей із наслідками дитячого церебрального паралічу (ДЦП) та оцінити її ефективність. Використано методи: аналіз науково-методичної літератури, педагогічний експеримент, експертна оцінка, статистичні методи. До педагогічного експерименту залучено 29 дітей із діагнозом ДЦП, з яких сформовано дві досліджувані групи: експериментальна група - 14 дітей, із них 6 - зі спастичною диплегією (СД) і 8 - із геміпаретичною формою (ГФ), и контрольна група - 15 осіб, із яких 6 - із СД і 8 - із ГФ ДЦП. Після експерименту проведено експертне опитування з метою виявлення думки експертів щодо рівня оволодіння технікою плавання кролем на спині дітьми з наслідками ДЦП. Головним засобом реалізації технології є розроблена Web-орієнтована інформаційна система "SwimCP (Swimming with Cerebral Palsy)", яка сприяє ефективному навчанню плаванню дітей із наслідками ДЦП на початковому етапі спортивної підготовки шляхом підбору та рекомендації орієнтовного комплексу вправ з урахуванням особливостей рухових порушень відповідно до конкретної форми ДЦП та етапу навчання рухової дії. За допомогою експертної оцінки підтверджено, що запропонована технологія початкового навчання плавання способом кроль на спині дітей із наслідками ДЦП є ефективною.

  Повний текст PDF - 381.551 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"