Мета роботи - дослідити вплив експериментальної програми з фізичного виховання з посиленим курсом професійно-прикладної фізичної підготовки на динаміку психофізичних (ПФЯ) і психофізіологічних (ПФзЯ) якостей студентів залізничних спеціальностей. У дослідженні приймали участь 50 студентів (юнаки) I курсу УкрДУЗТ, факультету "Автоматика, телемеханіка та зв'язок". Використано наступні методи дослідження: теоретичний аналіз та узагальнення наукової літератури, педагогічний експеримент, тестування професійно важливих ПФЯ і ПФзЯ, методи математичної статистики. Наведено результати тестування ПФЯ і ПФзЯ студентів експериментальної та контрольної груп. Під час первинного тестування виявлено низький рівень вищезазначених якостей. Досліджено вплив експериментальної програми на показники професійно важливих ПФЯ і ПФзЯ. Встановлено позитивний вплив експериментальної програми з фізичного виховання з посиленим курсом професійно-прикладної фізичної підготовки на професійно-прикладну психофізичну та психофізіологічну підготовленість студентів.

  Повний текст PDF - 222.183 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"