Мета роботи - виділити системоутворювальну функцію сучасної фізичної культури. Основою для роботи слугують матеріали спеціальної літератури, в якій розробляються теоретичні та практичні аспекти побудови теорії фізичної культури. Аналіз суті фізичної культури крізь призму сучасних уявлень про соціальну та педагогічну системи показав, що в межах основних форм фізичної культури (фізичне виховання, спорт, фізична рекреація, фізична реабілітація, адаптивна фізична культура) розгортаються різні соціальні процеси, розвиток яких зумовлений спеціалізованою діяльністю людей з використанням різноманітних фізичних вправ. Такий підхід дозволив виділити та показати єдність у прояві соціальної та педагогічної граней фізичної культури. Висновки: системоутворювальна функція фізичної культури має 2 взаємно зумовлені грані - педагогічну (виховну) та соціальну (оздоровчу), що дозволяє говорити про сучасну фізичну культуру як про цілісну соціально-педагогічну систему, основна функція якої є оздоровчо-виховна.

  Повний текст PDF - 756.06 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"