Мета роботи - виявити рівень розвитку окремих прикладних психомоторних якостей та фізичної підготовленості студентів юридичного університету. У дослідженнях взяли участь 48 хлопців і 19 дівчат I курсу військово-юридичного факультету. Відзначено, що професійно-прикладна фізична підготовка майбутнього військового юриста має орієнтуватися на засвоєння визначених знань, умінь та навиків, серед яких - професійно важливі психомоторні якості, що забезпечують високу ступінь готовності до виконання службових обов'язків. Висновки: рівень фізичної підготовленості, що визначався за результатами виконання тестових вправ на силу, витривалість, координацію, встановлений недостатній в дівчат і середній у хлопців. За всіма тестами, що характеризують рівень розвитку психомоторних якостей (час реакції на світло і звук рукою, на звук ногою, час реакції за вибором - індивідуальної хвилини), окрім часу реакції на світло ногою, показники знаходяться в межах норми.

  Повний текст PDF - 781.267 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"