Проведено проспективний аналіз навчання та підтримки засвоєних теоретичних знань і практичних навичок з проведення серцево-легеневої реанімації лікарів невідкладних станів. Навчання проводили за симуляційною формою з використанням манекенів. Правильність виконання засвоєних практичних навичок оцінювали відповідно до уніфікованого клінічного протоколу екстреної медичної допомоги "Раптова серцева смерть". Так, у лікарів невідкладних станів виявлено достатній базовий рівень теоретичних знань щодо алгоритму проведення серцево-легеневої реанімації. Виявлено низький базовий рівень практичних навичок. Виявилося, що симуляційні форми навчання з використанням сучасних манекенів спроможні у короткі терміни підвищити рівень практичної підготовки лікарів невідкладних станів.

  Повний текст PDF - 206.697 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"