Розглянуто проблему розвитку маркетингової компетентності (МК) керівників ВНЗ І - ІІ рівнів акредитації у системі післядипломної освіти. Проаналізовано стан досліджуваної проблеми в науково-методичній літературі й управлінської теорії та практиці. Проаналізовано концептуальні підходи щодо маркетингової діяльності педагогічних коледжів, розвитку МК їх керівників. Теоретично обгрунтовано й експериментально доведено, що розроблена для системи підвищення кваліфікації модель розвитку МК керівників ВНЗ І - ІІ рівнів акредитації, позитивно впливає як на стан сформованості МК, так і на управлінську діяльність взагалі. Перевірено ефективність форм і засобів організації навчання керівників у процесі курсової перепідготовки та у міжкурсовий період, підготовлено методичні рекомендації щодо впровадження маркетинго-орієнтованого підвищення кваліфікації у систему післядипломної освіти.

  Повний текст PDF - 282.165 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"