Проаналізовано проблематику, пов'язану з екологічною ситуацією у світі. Зауважено, що головним завданням школи є сформувати в учнів систему екологічних знань та посприяти надбанню навичок наукового аналізу явищ природи, взаємодії природи і суспільства. Досліджено комп'ютерну ділову гру як засіб покращення наочності та динамічності екологічної освіти. Виокремлено такі види ділових ігор, як ділові, рольові, дидактичні та імітаційні. Обгрунтовано очікувані результати екологічної комп'ютерної ділової гри. Наведено план проекту ділової гри, що вміщує її теоретичну підготовку, етапи та контроль результатів. Проанализирована проблематика, связанная с экологической ситуацией в мире. Замечено, что главной задачей школы является сформировать у учащихся систему экологических знаний и помочь приобретению навыков научного анализа явлений природы, взаимодействия природы и общества. Исследована компьютерная деловая игра как средство улучшения наглядности и динамичности экологического образования. Выделены такие виды деловых игр, как ролевые, деловые, дидактические и имитационные. Обоснованы ожидаемые результаты экологической компьютерной деловой игры. Приведен план проекта деловой игры, содержащий ее теоретическую подготовку, этапы и контроль результатов.The problems related to the environmental situation in the world are analysed. It is noted that teachers should form pupils’ environmental knowledge system and influence pupils in order they acquire skills of scientific analysis of natural phenomena, cooperation between nature and society. The author studies computer business game as a means of visual aids and dynamic environmental education. He determines the following types of business games: business, role, teaching, simulation. The expected results of environmental computer business game are grounded. The project plan of business game including its theoretical background, stages and control of results is presented.

  Повний текст PDF - 1.744 Mb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"