Розглянуто проблему виховання професіоналів з розвиненою іншомовною компетентністю, які здатні діяти в різних ситуаціях, прагнути професійного зростання та мобільності за умов інформатизації суспільства та розвитку нових наукоємних технологій. Відзначено, що вивчення досвіду викладання іноземної мови у ВНЗ переконує, що навчання орієнтоване здебільшого на накопичення знань, проте, не розвиває творчої активності студентів. Розкрито значення навчально-рольової гри, яка забезпечує умови для комплексного використання знань з іноземної мови. Висвітлено важливість особистісних якостей викладача: жвавість, харизматичність, розкутість, акторські здібності, почуття гумору, які належно організовують навчальні заняття.Рассмотрена проблема воспитания профессионалов с развитой иноязычной компетентностью, которые способны действовать в различных ситуациях, стремиться к профессиональному росту и мобильности в условиях информатизации общества и развития новых наукоемких технологий. Отмечено, что изучение опыта преподавания иностранного языка в ВУЗ убеждает, что обучение ориентировано преимущественно на накопление знаний, но не развивает творческой активности студентов. Раскрыто значение учебно-ролевой игры, которая обеспечивает условия для комплексного использования знаний по иностранному языку. Освещена важность личностных качеств преподавателя: живость, харизматичность, раскрепощенность, актерские способности, чувство юмора, которые должным образом организовывают учебные занятия.The problem of education professionals with advanced foreign language competence, which are able to act in different situations, to pursue professional development and mobility in the information society and the development of new technologies. Noted that the study of the experience of teaching a foreign language in high school convinced that training is focused primarily on the accumulation of knowledge, but does not develop the creativity of students. The expanded value educational role-playing game that provides an environment for integrated knowledge of a foreign language. Highlighting the importance of the personal qualities a teacher: vitality, charisma, relaxation, acting ability, sense of humor, which are properly organized training sessions.

  Повний текст PDF - 146.57 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"