Предложен анализ существующих методов и моделей оценки надежности педагогических тестов и обоснование выбора коэффициентов для оценки надежности, которые максимально отражают качество теста. Рассмотрены 3 основные метода анализа надежности: метод <$E alpha>-Кронбаха, Спирмена-Брауна и лямбда Гуттмана. При проведении расчетов использовались приложения статистического анализа данных: SPSS и MS Excel. Проведенные расчеты показали, что оценка надежности теста не является единственным методом оценивания качества теста. Также требуется оценивать сложность, валидность, дискриминативность и другие показатели, которые помогут сконструировать качественный тест.

  Повний текст PDF - 815.149 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"