Розглянуто принципові аспекти застосування апарату теорії нечітких множин у процесі створення та використання реляційних баз даних. Обгрунтовано необхідність удосконалення існуючих інструментів та методів, що використовуються під час побудови методик оцінки ефективності набору контингенту вищих навчальних закладів. Запропоновано певні вдосконалення зберігання та обробки інформації на підставі нечітких баз даних. Розглянуто питання будування оцінок прогностичної валідності на підставі даних про результати тестування та експертної оцінки ступеня відповідності предметів.

  Повний текст PDF - 343.084 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"