![]() | Наукова періодика України |
| Проблеми сучасного підручника |
Тарара А. М. Педагогічні умови й методичні особливості реалізації змісту спецкурсу інженерно-технічного спрямування у процесі профільного навчання технологій / А. М. Тарара, І. А. Сушко // Проблеми сучасного підручника. - 2019. - Вип. 23. - С. 259-276. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/psp_2019_23_24 Цитованість авторів публікації: Бібліографічний опис для цитування: Тарара А. М. Педагогічні умови й методичні особливості реалізації змісту спецкурсу інженерно-технічного спрямування у процесі профільного навчання технологій / А. М. Тарара, І. А. Сушко // Проблеми сучасного підручника. - 2019. - Вип. 23. - С. 259-276. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/psp_2019_23_24.Додаткова інформація про автора(ів) публікації: (cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці) |
|
|
Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського |
|||||