Сутність ігрових технологій у навчанні іноземних мов учнів початкової школи на компетентнісних засадах

Полонська, Т. К.


	Наукова періодика України		Проблеми сучасного підручника

Полонська Т. К.
Сутність ігрових технологій у навчанні іноземних мов учнів початкової школи на компетентнісних засадах / Т. К. Полонська // Проблеми сучасного підручника. - 2018. - Вип. 20. - С. 317-327. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/psp_2018_20_31

Повний текст PDF - 448.239 Kb

Зміст випуску Google Scholar

Цитування публікації

Цитованість авторів публікації:

Полонська Т.

Бібліографічний опис для цитування:

Полонська Т. К. Сутність ігрових технологій у навчанні іноземних мов учнів початкової школи на компетентнісних засадах / Т. К. Полонська // Проблеми сучасного підручника. - 2018. - Вип. 20. - С. 317-327. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/psp_2018_20_31.

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

Полонська Тамара Костянтинівна (педагогічні науки)

Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"

Відділ інформаційно-комунікаційних технологій

Пам`ятка користувача