Висвітлено проблему підвищення ефективності практичної підготовки майбутніх медиків у медичних ВНЗ. Проаналізовано необхідність розробки методики навчання медичної термінології в медичних університетах для майбутніх лікарів та методики викладання латинської мови, яка має бути запроваджена ще в ЗНЗ, що буде корисним для подальшої професійної підготовки лікарів. Зазначено, що методика навчання медичної термінології не може обійтися без методики викладання латинської мови в медичних ліцеях, як ЗНЗ, й вимагає нагальної розробки та рекомендації. Освещена проблема повышения эффективности практической подготовки будущих медиков в медицинских ВУЗ. Проанализирована необходимость разработки методики обучения медицинской терминологии в медицинских университетах для будущих врачей и методики преподавания латинского языка, которая должна быть введена еще в общеобразовательных учебных заведениях и будет полезной для дальнейшей профессиональной подготовки врачей. Отмечено, что методика обучение медицинской терминологии не может обойтись без методики преподавания латинского языка в медицинских лицеях, как общеобразовательных учебных заведениях, и требует срочной разработки и рекомендации.The article deals with the problem of effectiveness increase of the practical training of the future doctors in higher medical educational institutions. It is analyzed the necessity of the methodology development of the medical vocabulary learning at medical universities for future doctors and methodology of Latin learning, that must by introduced at the secondary schools that will be useful for future professional doctors- training.

  Повний текст PDF - 256.842 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"