Контроль навчальних досягнень учнів з правознавства: поняття, принципи, функції, мета, суб’єкти, об’єкти, критерії оцінювання

Рябовол, Л.


	Наукова періодика України		Проблеми підготовки сучасного вчителя

Рябовол Л.
Контроль навчальних досягнень учнів з правознавства: поняття, принципи, функції, мета, суб’єкти, об’єкти, критерії оцінювання / Л. Рябовол // Проблеми підготовки сучасного вчителя. - 2014. - № 9(2). - С. 61-68. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ppsv_2014_9%282%29__10

Повний текст PDF - 275.401 Kb

Зміст випуску Google Scholar

Цитування публікації

Цитованість авторів публікації:

Рябовол Л.

Бібліографічний опис для цитування:

Рябовол Л. Контроль навчальних досягнень учнів з правознавства: поняття, принципи, функції, мета, суб’єкти, об’єкти, критерії оцінювання / Л. Рябовол // Проблеми підготовки сучасного вчителя. - 2014. - № 9(2). - С. 61-68. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ppsv_2014_9(2)__10.

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

Рябовол Лілія Тарасівна (1969–) (педагогічні науки)

Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"

Відділ інформаційно-комунікаційних технологій

Пам`ятка користувача