Сутність та структура компетентності вчителя історії та правознавства: аналіз вітчизняних і зарубіжних підходів

Рябовол, Л.


	Наукова періодика України		Порівняльна професійна педагогіка

Рябовол Л.
Сутність та структура компетентності вчителя історії та правознавства: аналіз вітчизняних і зарубіжних підходів / Л. Рябовол // Порівняльна професійна педагогіка. - 2017. - № 7(3). - С. 114-123. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ppp_2017_7_3_18

Повний текст PDF - 298.758 Kb

Зміст випуску Google Scholar

Цитування публікації

Цитованість авторів публікації:

Рябовол Л.

Бібліографічний опис для цитування:

Рябовол Л. Сутність та структура компетентності вчителя історії та правознавства: аналіз вітчизняних і зарубіжних підходів / Л. Рябовол // Порівняльна професійна педагогіка. - 2017. - № 7(3). - С. 114-123. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ppp_2017_7_3_18.

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

Рябовол Лілія Тарасівна (1969–) (педагогічні науки)

Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"

Відділ інформаційно-комунікаційних технологій

Пам`ятка користувача