Досліджено теоретико-експериментальним шляхом технології мобільного навчання студентів медичних коледжів у процесі професійної підготовки. Розкрито суть понять «мобільне навчання», «технологія мобільного навчання студентів медичних коледжів». Визначено особливості професійної підготовки студентів медичних коледжів до мобільного навчання. Уточнено критерії та показники готовності студентів медичних коледжів до мобільного навчання у процесі професійної підготовки. Теоретично обґрунтовано педагогічну технологію мобільного навчання студентів цих коледжів у процесі професійної підготовки й експериментально доведено її ефективність.

  Повний текст PDF - 640.702 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"