Доцільність введення дисципліни Освітні технології та навчання в цифрову епоху у процес навчання майбутніх фахівців з інформаційних технологій

Вакалюк, Т.; Морозов, А.; Єфіменко, А.; Антонюк, Д.


	Наукова періодика України		Наукові записки Бердянського державного педагогічного університету

Вакалюк Т.
Доцільність введення дисципліни "Освітні технології та навчання в цифрову епоху" у процес навчання майбутніх фахівців з інформаційних технологій / Т. Вакалюк, А. Морозов, А. Єфіменко, Д. Антонюк // Наукові записки Бердянського державного педагогічного університету. Сер. : Педагогічні науки. - 2019. - Вип. 2. - С. 160-169. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nzbdpu_2019_2_18

Повний текст PDF - 691.743 Kb

Зміст випуску Google Scholar

Цитування публікації

Цитованість авторів публікації:

Бібліографічний опис для цитування:

Вакалюк Т. Доцільність введення дисципліни "Освітні технології та навчання в цифрову епоху" у процес навчання майбутніх фахівців з інформаційних технологій / Т. Вакалюк, А. Морозов, А. Єфіменко, Д. Антонюк // Наукові записки Бердянського державного педагогічного університету. Сер. : Педагогічні науки. - 2019. - Вип. 2. - С. 160-169. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nzbdpu_2019_2_18.

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

Вакалюк Тетяна Анатоліївна (1983–) (педагогічні науки)

Морозов Анатолій Семенович (педагогічні науки)

Антонюк Дмитро Сергійович (педагогічні науки)

Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"

Відділ інформаційно-комунікаційних технологій

Пам`ятка користувача