Наукова періодика України | Інформаційні технології в освіті | ||
Кравцов Г. М. Моделирование системы управления качеством электронных ресурсов обучения: интегрированный и дифференцированный подходы / Г. М. Кравцов // Інформаційні технології в освіті. - 2012. - Вип. 11. - С. 24-31. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/itvo_2012_11_5 Приведены результаты моделирования системы управления качеством электронных информационных ресурсов на основании анализа функционирования ее элементов с использованием интегрированного и дифференцированного подхода. Применение такой модели проиллюстрировано на примере расчета и оптимизации параметров системы управления качеством при организации согласованной работы служб мониторинга, оценки качества и сопровождения электронных ресурсов обучения.Представлены результаты по моделированию системы управления качеством электронных информационных ресурсов на основе анализа функционирования ее элементов с использованием интегрированного и дифференцированного подходов. Применение такой модели проиллюстрировано на примере расчета и оптимизации параметров системы управления качеством при организации согласованной работы служб мониторинга, оценки качества и сопровождения электронных ресурсов обучения. Цитованість авторів публікації: Бібліографічний опис для цитування: Кравцов Г. М. Моделирование системы управления качеством электронных ресурсов обучения: интегрированный и дифференцированный подходы / Г. М. Кравцов // Інформаційні технології в освіті. - 2012. - Вип. 11. - С. 24-31. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/itvo_2012_11_5. Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
|
|
Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського |