Педагогічні прийоми при викладанні дисципліни Лікарські рослини і фітотерапія на кафедрі фармації

Сологуб, В. А.


	Наукова періодика України		Галицький лікарський вісник

Сологуб В. А.
Педагогічні прийоми при викладанні дисципліни "Лікарські рослини і фітотерапія" на кафедрі фармації / В. А. Сологуб // Галицький лікарський вісник. - 2014. - Т. 21, число 2. - С. 111-113. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/glv_2014_21_2_38

Наведено алгоритм процесу навчання, який охоплює двосторонній процес: заохочення студента до навчання та використання педагогом індивідуального підходу до кожного студента. Виявлено, що одним із основних аспектів викладання на кафедрі фармації - це цілеспрямований і систематичний вплив викладача на студента з метою досягнення навчальної мети, що включає засвоєння студентами знань, оволодіння уміннями й навичками.

Повний текст PDF - 900.311 Kb

Зміст випуску Google Scholar

Цитування публікації

Цитованість авторів публікації:

Сологуб В.

Бібліографічний опис для цитування:

Сологуб В. А. Педагогічні прийоми при викладанні дисципліни "Лікарські рослини і фітотерапія" на кафедрі фармації / В. А. Сологуб // Галицький лікарський вісник. - 2014. - Т. 21, число 2. - С. 111-113. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/glv_2014_21_2_38.

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

Сологуб Вероніка Анатоліївна (фармацевтичні науки)

Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"

Відділ інформаційно-комунікаційних технологій

Пам`ятка користувача