Розглянуто мультимедійні технології - один із новітніх засобів вивчення української мови як іноземної у вищих медичних навчальних закладах. Доведено ефективність їх використання у процесі вивчення мови у зв'язку з заміною ролі студента як пасивного користувача інформації на активного учасника, який бере участь у створенні та водночас засвоєнні матеріалу. Застосування мультимедійних технологій підтвердило здатність студентів-іноземців більш грунтовно засвоювати теоретичний матеріал, а також сприяло формуванню професійних навичок та становленню особистості майбутнього лікаря, якому буде легко інтегруватися в сучасному суспільстві. Запропоновано методи з використанням мультимедійних технологій, а саме, метод рольової гри, метод сценарію, використання комп'ютера, мультимедійної дошки, користування електронною поштою. Визначено роль Інтернету у вивченні української мови як іноземної завдяки доступу до різних джерел інформації, які ілюструють певні теми та актуальні проблеми медицини.

  Повний текст PDF - 970.461 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"