Розглянуто зміст курсу за вибором "Основи верстки та веб-програмування" для здобувачів освіти старших класів закладу загальної середньої освіти. Збільшення в Україні останніми роками інтересу учнів, які вже володіють навичками роботи на комп'ютері, до Інтернет і веб-дизайну спричиняє необхідність надання додаткової освіти з веб-технологій. Зміст курсів інформатичного спрямування потребує подальшого розвитку, оскільки в старшій школі у змісті інформатики відсутні теми вивчення розмітки та графічного дизайну веб-сторінок, каскадних таблиць стилів, технології веб-програмування (клієнтське та серверне програмування), верстка поліграфічної продукції тощо. Створення курсів за вибором для старшокласників у напрямі вивчення інформаційних технологій, програмування таких як "Основи верстки та веб-програмування" є потребою суспільства. Мета роботи - огляд і пояснення щодо змісту курсу за вибором "Основи верстки та веб-програмування" для вчителів інформатики щодо можливості використання у освітньому процесі. Програму розраховано для навчання у старшій школі закладу загальної середньої освіти. Вона є логічним продовженням вивчення інформатики базової школи та орієнтована на класи, що працюють за навчальними планами з академічним рівнем навчання інформатики. Програму складено з двох змістових ліній: основ верстки та дизайну поліграфічної продукції та основ верстки та дизайну сайтів із вивченням основ веб-програмування. Описано пояснення щодо вибору розділів: дво- та тривимірної комп'ютерної графіки та анімації, верстки поліграфічної продукції, мови гіпертекстової розмітки, таблиць каскадних стилів; основ клієнтського та серверного програмування, системи управління базами даних. Для забезпечення вивчення курсу необхідні програмні засоби які є безкоштовними і вільно поширюваними. Курс може бути рекомендованим для використання у закладах загальної середньої освіти. Курс за вибором "Основи верстки та веб-програмування" є важливим кроком для вивчення сучасних інформаційних технологій, алгоритмізації та програмування та сприятиме визначенню напряму розвитку отриманих навичок під час подальшої освіти старшокласниками.

  Повний текст PDF - 983.669 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"