![]() | Наукова періодика України |
| Фізико-математична освіта |
Стучинська Н. В. Формування предметних компетентностей з фізики та хімії при вивченні поверхневих явищ та їх ролі у медико-біологічних процесах / Н. В. Стучинська, Т. А. Лисенко // Фізико-математична освіта. - 2015. - Вип. 3. - С. 97-108. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/fmo_2015_3_12 Розглянуто проблему інтеграції знань з фізики та хімії у процесі вивчення поверхневих явищ у системі медичної освіти. Визначено основні змістові лінії теми та показано їх роль у процесі формування фахових компетентностей майбутнього лікаря. Проаналізовано підходи до забезпечення цілісності знань майбутніх спеціалістів, єдності інтерпретації основних положень, узгодження категоріально-понятійного апарату та збалансованості навчального плану. Цитованість авторів публікації: Бібліографічний опис для цитування: Стучинська Н. В. Формування предметних компетентностей з фізики та хімії при вивченні поверхневих явищ та їх ролі у медико-біологічних процесах / Н. В. Стучинська, Т. А. Лисенко // Фізико-математична освіта. - 2015. - Вип. 3. - С. 97-108. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/fmo_2015_3_12. |
|
|
Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського |
|||||