Приклади візуалізації у навчанні математики

Шевченко, І.


	Наукова періодика України		Фізико-математична освіта

Шевченко І.
Приклади візуалізації у навчанні математики / І. Шевченко // Фізико-математична освіта. - 2014. - Вип. 2. - С. 65-78. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/fmo_2014_2_8

Обгрунтовано доцільність використання візуалізації як актуальної технології навчання математики. Розглянуто візуалізовані завдання трьох типів: статичні схеми, динамічні моделі та комп'ютерні дидактичні матеріали, які пропонуються науковцями або є авторськими. Розв'язання таких завдань базуються на використанні геометричних тлумачень математичних понять, асоціативних зв'язках через колір чи форму об'єктів та їх кількісних або аналітичних характеристик і динамічній візуалізації змін певних параметрів і відповідних їм конструкцій.

Повний текст PDF - 3.016 Mb

Зміст випуску Google Scholar

Цитування публікації

Цитованість авторів публікації:

Шевченко І.

Бібліографічний опис для цитування:

Шевченко І. Приклади візуалізації у навчанні математики / І. Шевченко // Фізико-математична освіта. - 2014. - Вип. 2. - С. 65-78. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/fmo_2014_2_8.

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

Шевченко Ігор Леонідович (фізико-математичні науки)

Шевченко Ігор Васильович (технічні науки)

Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"

Відділ інформаційно-комунікаційних технологій

Пам`ятка користувача