Розглянуто побудову інтелектуальної системи навчання пілотів гелікоптерів. Розроблено структурну схема тренажера, що включає інтелектуальну частину, яка реалізує процес відбору пілотів, адаптацію навчальних задач до індивідуальних особливостей пілотів з розрахунком оптимальних значень часу підготовки та кількості повторювань завдань, з метою формування стійких навичок керування гелікоптером, а також контролем знань. Формування завдань здійснюється на підставі використання бази знань. В якості інтелектуальних елементів використовуються штучні нейронні мережі, зокрема, багатошаровий персептрон і мережі Кохонена. Наведено алгоритм навчання мереж Кохонена. Для розрахунку оптимального часу навчання та кількості повторень окремих навичок, розроблені математичні моделі процесу навчання.

  Повний текст PDF - 745.614 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"