Інтерактивне навчання іноземних мов у вищій школі: становлення ідеї в контексті розвитку педагогічної науки (друга половина ХХ– початок ХХІ століття)

Танько, Н.


	Наукова періодика України		Естетика і етика педагогічної дії

Танько Н.
Інтерактивне навчання іноземних мов у вищій школі: становлення ідеї в контексті розвитку педагогічної науки (друга половина ХХ– початок ХХІ століття) / Н. Танько // Естетика і етика педагогічної дії. - 2017. - Вип. 15. - С. 45-56. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/eepd_2017_15_7

Повний текст PDF - 394.719 Kb

Зміст випуску Google Scholar

Цитування публікації

Цитованість авторів публікації:

Танько Н.

Бібліографічний опис для цитування:

Танько Н. Інтерактивне навчання іноземних мов у вищій школі: становлення ідеї в контексті розвитку педагогічної науки (друга половина ХХ– початок ХХІ століття) / Н. Танько // Естетика і етика педагогічної дії. - 2017. - Вип. 15. - С. 45-56. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/eepd_2017_15_7.

Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"

Відділ інформаційно-комунікаційних технологій

Пам`ятка користувача