Комплексно досліджено проблему виховання моральних цінностей підлітків у літніх таборах відпочинку. З'ясовано стан вивчення проблеми формування моральних цінностей у підлітків. Визначено критерії виховання моральних цінностей і три рівні їх сформованості. Окреслено педагогічні умови виховання підлітків у літньому таборі: збагачення їх системи моральних цінностей; поглиблення знань про моральні цінності; готовність педагогів до виховання моральних цінностей. Розроблено програму "Реформати", яка стала комплексним засобом реалізації педагогічних умов. Обґрунтовано зміст навчання вихователів літнього табору відпочинку. За допомогою моніторингу визначено високий рівень ефективності визначених педагогічних умов.

  Повний текст PDF - 296.566 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"