Цель работы - исследование кросскорреляционной зависимости между 11 избранными индикаторами научно-инновационной и образовательной активности регионов Украины за последние годы с использованием стандартных возможностей MS Excel. Рассчитанные значения попарных коэффициентов корреляции Пирсона изменялись от 0,66 до 1. Наихудший коэффициент корреляции, изменявшийся от 0,7 до 0,8, наблюдался только с количеством студентов ВУЗ на начало 2015/16 учебного года. Приведены 7 избранных уравнений линейной регрессии и их графики, причем последнее уравнение соответствовало наихудшему коэффициенту корреляции между численностью студентов и докторантов (R = 0,6574). Первые 5 уравнений линейной регрессии соответствовали корреляциям между финансированием затрат на выполнение научных и научно-технических работ по регионам Украины и различными показателями кадрового научно-образовательного потенциала. Во всех пяти случаях наблюдалась высокая корреляционная зависимость. В результате исследования получены достаточно высокие корреляционные связи между всеми индикаторами. Перспективой дальнейших исследований является учет большего количества индикаторов научно-инновационной и образовательной активности регионов Украины.

  Повний текст PDF - 653.646 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"