Система ліцензійних інтегрованих іспитів "Крок 2" є комплексом методів і засобів вивчення і діагностики знань і професійної компетентності майбутніх лікарів-стоматологів і є невід'ємною частиною державної атестації. В ІФНМУ під час практичних занять використовуються, окрім усного опитування, оцінки практичної робот, тести з акцентом на завдання типу "Крок 2". Запорукою успішного складання ліцензійного іспиту є використання на практичних заняттях та підсумкових модульних контролях тестових завдань, які входять до банку даних центру тестування. Особливою форм ж внутрішнього контролю знань студентів є ректорський контроль, який проводиться в основному з метою оцінки знань студентів як з окрема дисципліни, так із основних стоматологічних предметів з наступним узагальненням ла аналізом готовності студентів до складання ліцензованого іспиту та для формування групи ризику. Таким чином, поетапність цих кроків може забезпечити успішну здачу студентами стоматологічного факультету інтегрованого ліцензійного іспиту "Крок 2". Проведення ректорських контролів, консультативних занять зі студентами групи ризику надає змогу покращити рівень підготовки до іспиту та досягти більш високих результатів для університету.