Необхідність підвищення рівня засвоєння матеріалу зацікавлення студента новим предметом, розвиток комунікативних навичок і самостійного мислення потребує залучення новітніх методик навчання. Використання наочного матеріалу у вигляді фотографій клінічних випадків та їх обговорення у формі побудови студентами своєї історії хвороби підвищує інтерес студентів до предмету, збуджує їх цікавість до об'єкта вивчення, сприяє формуванню цілісної картини захворювання, посилює емоційну відповідь на побачене та готує до практичної роботи з пацієнтом.

  Повний текст PDF - 207.252 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"