Відображено особливості навчання іноземних студентів на кафедрі внутрішньої медицини № 2 та медсестринства Івано-Франківського національного медичного університету. Описано використання методу "ділової гри", коли студенти виконують роль "лікарів". Важливе значення у засвоєнні практичних навиків є робота студентів у навчально-тренінгових центрах, де студенти-іноземці навчаються на муляжах проводити реанімаційні заходи (штучний масаж серця, реєстрацію електрокардіограми, дефібриляцію серця), проводять велоергометрію та внутрішньовенні ін'єкції. Вагомим напрямом формування професійної спрямованості іноземних студентів і засобом дидактичної адаптації є організація науково-дослідної роботи. Поряд зі стандартними методами навчання, важливе місце займає розвиток і впровадження нових методик викладання, зокрема, метод стандартизованих пацієнтів, який у майбутньому набуватиме все ширшого використання.

  Повний текст PDF - 658.982 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"